小学四年级综合实践活动《走进农家院 心系乡土情》教学设计.docx

小学四年级综合实践活动《走进农家院心系乡土情》教学设计

一、教学设计的理念溯源

乡土是儿童生命成长的原乡，也是综合实践活动课程取之不尽的活教材。《中小学综合实践活动课程指导纲要》明确指出，课程应从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题。四年级学生正处于从具体运算向形式运算过渡的关键期，他们对周围世界怀有强烈的探究欲，却往往对身边最熟悉的乡土视而不见。农家院这一主题，恰恰架起了课本与土地之间的桥梁。

本课以农家院为观察窗口，以乡土情为价值归宿，引导学生在做中学、在访中悟。设计理念可归结为三个回归：回归生活现场，让学习发生在真实的院落、田埂与灶台之间；回归儿童立场，让