2026年英语七年级上册《Unit3Myschool》大单元（SectionA）第一课时（1a-.docxVIP

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2026年英语七年级上册《Unit3Myschool》大单元整体教学设计——以SectionA第一课时（1a-1c）为例

教学设计说明

项目

内容

授课对象

七年级学生

课题名称

Unit3Myschool(SectionA1a-1c)听说课

课时安排

本单元共6课时，本课时为第1课时（45分钟）

教材版本

2026年人教版《英语》七年级上册（依据2022版课标修订）

单元主题

人与自我——多彩的校园生活

大概念

学生能用英语准确描述学校场所的位置与功能，在真实交流中表达对校园的认同感，形成有序表达空间关系的语言能力与跨文化比较意识。

核心内容

学校场所词汇（library,gym,dininghall等）、方位介词短语（nextto,acrossfrom,between…and…）、询问及描述位置的句型（Whereis…?It’s…）；介绍校园的简短对话。

教学重点

在模拟校园导览的情境中，运用目标词汇与句型进行场所询问与位置描述。

教学难点

灵活运用方位介词短语，根据实际场景准确描述多个场所的相对位置，并能自主组织连贯的校园介绍。

设计理念与指导思想

本单元整体教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本依据，坚持素养导向，强化学科实践，推进“教—学—评”一体化。设计时着力体现以下理念：一是以主题为引领，以语