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- 约7千字
- 约 25页
- 2026-09-12 发布于四川
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学生爱国情怀认知调查问卷
一、调查说明
本次调查旨在精准了解当前不同学段学生对爱国情怀的认知层次、情感倾向与行为实践情况,为新时代学校爱国主义教育体系优化提供实证依据。本次调查采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况填写,感谢您的支持与配合。
二、基本信息调查(请在符合您情况的选项前打“√”)
1.您所在的学段:
□小学低年级(1-3年级)□小学高年级(4-6年级)□初中□高中(含中职)□大学专科□大学本科□硕士研究生及以上
2.您的性别:
□男□女
3.您的政治面貌:
□中共党员(含预备党员)□共青团员□群众□其他民主党派成员
4.您的常住地类型:
□直辖市/省会城市城区□地级城市城区□县城□乡镇□农村
5.您所在学校的办学性质:
□公办学校□民办学校□中外合作办学机构
6.您父母的最高学历(取较高一方):
□初中及以下□高中/中专/中职□大专/本科□硕士研究生及以上
三、爱国情怀认知层面调查(请选出最符合您实际情况的一项,多选题已单独标注)
1.您是否能准确说出“爱国”是我国社会主义核心价值观哪个层面的要求?
A.完全可以准确说出,是国家层面的价值要求
B.知道属于核心要求,但记不清具体层面
C.只记得社会主义核心价值观有“爱国”,不知道对应层面
D.不清
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