在高中化学教学中构建情思共生课堂的策略探析.pdfVIP

课堂内外·中教研

在高中化学教学中

构建情思共生课堂的策略探析*

东立新

（江苏省海门中学，江苏南通226100）

：。情感线、问题串和项目群是构建情思

要高中化学学科教育构建情思共生课堂具有重要意义

共生课堂的重要组成部分，它们在高中化学学科教育中起到了重要的作用。文章从理论与践两个方面

探讨了如何构建情思共生课堂，总结了有效整合情感线、问题串和项目群的方法，以及对情思共生课堂

的效果进行了评价和展望。

：；情思共生课堂

关键词高中化学；学科教育

、情感线在高中化学学科教育中的应用（三）情感线在高中化学教学中的实践案例

（一）情感线的含义员援通过故事情节介绍化学实验

情感线是构建情思共生课堂的基础方法之一，它