2026年秋部编版小学五年级英语上册第1单元第1课《MySchool》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级英语上册第1单元第1课《MySchool》公开课教学设计

一、教材分析

（一）教材定位

1.本课是2026年秋部编版小学五年级英语上册第1单元《MySchool》的第1课时，为单元起始整合课，融合词汇学习与对话交流板块，隶属于英语课程标准“人与自我”“人与社会”主题群下“多彩学校生活”子主题，承担单元内容导入、核心语言铺垫的作用。

2.本课承接四年级上册“我的教室”相关语言知识，围绕“认识校园场所、礼貌询问方位”的核心语境展开，衔接后续“场所规则介绍、校园活动表达、邀请同伴参与活动”等单元内容，体现教材螺旋上升的编排逻辑。

（1）课程设计严格落实2026版义务