深入解析三角形内角特性与应用.pptVIP

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  • 2026-09-12 发布于北京
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4.3.1角(1)第一页,编辑于星期六:四点二十二分。第1页

学习目标1.通过丰富的实例,了解角的形成,建立几何中角的概念。2.掌握角的两种定义形式和四种表示方法。3.结合实际例子,了解平角、周角的概念。第二页,编辑于星期六:四点二十二分。第2页

学习重点与难点重点:角的概念与角的表示方法难点:正确了解角的概念第三页,编辑于星期六:四点二十二分。第3页

角的定义什么是角呢?生活中有许多与角相关的实例,观察下图,你能指出图中的角吗?第四页,编辑于星期六:四点二十二分。第4页

第五页,编辑于星期六:四点二十二分。第5页

101112第六页,编辑于星期六:四点二十二分。第6页

第七页,编辑于星期六:四点二十二分。第7页

角是由两条含有公共端点的射线组成的图形。公共端点顶点射线射线边边第八页,编辑于星期六:四点二十二分。第8页

判断以下哪些图形是角(√)(√)(√)(×)第九页,编辑于星期六:四点二十二分。第9页

角的表示方法OABOαO1记作:∠AOB或∠BOA或∠O记作∠α记作∠1第十页,编辑于星期六:四点二十二分。第10页

问题1.如图,能把∠α记作∠O吗?∠α还能够怎么表示?AOCBα))β2.在上图中共有几个角?分别把他们读出来。第十一页,编辑于星期六:四点二十二

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