2026年外研版七年级教学设计：Usinglanguage.docxVIP

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2026年外研版七年级教学设计：Usinglanguage——大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

七年级学生（12—13岁）

课题名称

外研版《英语》（新标准）七年级上册Module5MySchoolDayUsinglanguage

课时安排

5课时（每课时40分钟）

教材版本

外研版《英语》（新标准）七年级上册（2026年修订版）

单元主题

人与自我——学校生活与日常作息

大概念

语言是描述、规划与分享日常生活的工具；动词形式与时间表达共同构成语言准确性的基础

核心内容

一般现在时行为动词第三人称单数变化、频度副词、时间介词、日常活动与学校科目词汇

教学重点

在真实语境中正确使用一般现在时描述学校生活，尤其是主语为第三人称单数时动词形式的准确变化

教学难点

根据主语人称快速选择动词形式，避免知识碎片化，在听说读写综合任务中实现语言自动化输出

设计理念与指导思想

本大单元整体教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本依据，坚持素养立意，围绕“人与自我”主题范畴中的“学校生活与日常作息”子主题展开。教学不以语法规则记忆为终点，而是把一般现在时和动词第三人称单数变化放在真实的校园生活语境中去感知、归纳、运用、评价。学生在完成任务的过程中，语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面协同发展。

设计遵循英语学习活动观，