2025冀教版数学三年级上册1《计量较重物体》 教学设计.pdfVIP

《计量较重物体》教学设计

学科数学年级三年级课型新授课单元第一单元

课《计量较重物体课时第3课时

义务教育数学课程标准(2022年版)》在“数与代数”领域明确要求:学生应认识常用的

质量单位吨,开理解吨与十克之间的进率。能在实际情境中进行间单的单位换算,解决与颅量

课标相关的空际向颜。强调数学与牛活的联系,培养学牛的量感和应用意识。通讨实物感知、排

求

活动,带助学生建立1吨的实际观念,引导学生识别生活中的质量标志,理解数学在生活中的

应用。迪过比较大小、判断哪儿只动物可一起过桥等洁动,发展学生的比较与推理能力

本课易学生在学习了立和干京这两个质量单位后,对质量单位体系的讲一步究善,是小

教

阶段认识的最后一个也是最大的一个质量单位。教材从现实生活场最(地杨称重、汽车载重

分析

动物体重)引人,说明计量较重物体高要用“吨”作单位,体规了知识的必要性和实用性

学生已经学习了克和干克这两个质量单位,具备