4.2 雪峰连绵的世界屋脊（教学设计）地理2026中华中图版七年级下册.pdfVIP

《雪睡进绵的世界库有》教学改计

—、取字日府

1.运用中固地形图、中国蚁区图、气候突型分和图等地图,指还育藏地区的位直、他围、地形、飞候

系源、动植物导自器地理符征,

2.根据具体的图文贷料,间单描述青藏地区的目然外境特征,并节例说明其对农牧业和生洁的影明

3、车例说明育藏地区独特的目然外境(如高海孩地形、高基气候、水源、土壤、生物等)对当地社

生活与又化的票明,

二、教学重难点

(—)致字里点

1.运用中固地形图、中国蚁区图、气候突型分布图等地图,猫还育藏地区的位直、他围、地形、气候

水源、动植物等自然地理特征,

2.根据图又统料,猫还育藏地区的曰然外现符征,开车例说明具对农牧业利生洁的影啊

(二)致字难点

举例说明青藏地区独特的目然外境,如地形、气候、水源、动植物、土壤等对当地生产生洁的影响

三、课时安用

蛙议女排2课时。

四、权字过柱

(—)第—课时

1.导人(5分钾)

描放一段天于育藏地区目然风无和民倍风情的精彩视频,如布达拉言在监大曰云下的雕伟身姿、藏其

羊在草原上奔绳的曲面、激族同眼热情歌辨的场景等。描放结束后,提间学生:“间学们,刚才的视频中周

现的这片神音