统编版语文七年级下册 写作 学习抒情.pptxVIP

赏析下面两个片段：

片段一：我能感觉到妈妈并没有出去，她好像站在了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在那里，手里抱着毛毯，眼睛静静地看着我，那是什么样的眼神啊！世界上任何形容母亲的好词加在一起都不为过。我曾经在一本书上读过一篇文章，说所有的母亲都喜欢在孩子睡觉时端详他们……

片段二：我能感觉到妈妈并没有出去，她好像站在了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在那里，手里抱着毛毯，眼睛静静地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈，妈妈呀，我愿在您温柔的怀里甜甜如梦！

片段二之所以比片段一好，就在于作者在叙事之外运用了一种表达方式使文字充满情意和张力，这种表达方式叫抒情。你觉得哪一个片段写得好？说说理由。今天，让我们一起来学习如何在写作中抒情。

写作学习抒情

1.了解抒情的常用方式：直接抒情、间接抒情。（重点）2.学会选择并运用恰当的抒情方式表达自己的真情实感。（难点）3.培养感悟身边的美好事物的习惯，丰富自己的情感，锻炼表达情感的能力。（素养）学习目标

抒情一、何谓抒情？抒情是作者把自己对客观事物的喜、怒、哀、乐等主观感受通过直接或间接的方式加以表现和抒发。整体感知

1.直接抒情作者不借助别的事物，直截了当地表明自己的情感，即为