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- 约3.86千字
- 约 26页
- 2026-09-13 发布于江苏
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在几千年的历史发展进程中,中华民族凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。班级要以“话千古家国情怀”为主题制作开展读书交流会,活动包括列故事提纲、作批注、经典语段朗读等多种形式,请你积极参与,完成学习任务。
七年级语文下册阅读综合实践
1.通过精读把握文章基本内容,撰写故事提纲,利用提纲中的各要素完整讲述故事。2.掌握作批注的读书方法,学会利用自己习惯使用的符号从不同角度对文本进行批注。3.鉴赏不同修辞手法的表达效果,能够根据表达的需要使用不同的修辞手法。4.把握课文的抒情方式,体会作品营造的情境;感受作者的家国情怀。学习目标
围绕本单元故事性较强的课文,如《老山界》《谁是最可爱的人》《木兰诗》或搜集课外有关长征、抗日战争、抗美援朝战争等古今爱国故事素材,撰写故事提纲。讲述爱国故事学习任务一
示例:故事提纲基本要素时间:地点:人物:事件:1934年12月4日老山界军委第一纵队红军翻越老山界学习任务一
故事内容续表军委第一纵队从塘坊边出发,下午开始翻越老山界。这里靠近主峰,山路险陡,很多悬崖峭壁,靠几根圆木架成的栈道通过。长征沿线这种栈道没有栏杆,长满青苔,走在上面又滑又晃,使人头晕目眩,胆战心惊。除栈
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