《制作、发布短视频作品》教学设计-2025-2026学年鲁教版(2024)小学信息技术三年级上册.pdfVIP

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  • 2026-09-13 发布于福建
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《制作、发布短视频作品》教学设计-2025-2026学年鲁教版(2024)小学信息技术三年级上册.pdf

《制作、发布短视频作品》教学设计-2025-2026学年鲁教所

(2024)/小字信息技不二年级上册

一、核心素养日标

1.信思意识:能结管中国传玩节口王题师选有但时系材,认识短倪频往义化

播中的作用,形成对信总的敬感度与师选能刀

2.数子化字习与刨新:举擦短优频制作时“系材准备一编料管成一反仰分学”沥

程,能运用间易编辑工具创新呈现传统节日敌事,培养实践与创新能刀

3.信息社会贡任:了解短视频发布的网络规范,构立尊重放权、保护隐私、传措

止能量的息识,提开网备素养,

4.合作交流能力:通过小组协作充成创意构思与作品制作,学会表达想法、倾呼

建议,培养团队协作精神,

二、致学重难点

(—)字单点

1.苯理短视频制作的基本步骤,包括传统节日素材收集、首频录制、画面合成等

2.学会使用间易视频编辑软件的核心功能(裁男、首频添加、子器猫人等)

3.丁解短视频反仰的基本流程及观泡要求

()字性点

1.结合传统节日敌事进行创感构思,设计适辑清嘴、有趣味的短视频内容

2.灵洁运用男辑技均实现画面与首频的流物配合,提升作品元整性

3.仕创作与反他中日宽我行信总伦埋视泡

一子i可梅

(一)情境导入:邂逅传统节日短视数

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