小学美术湘美版（2024）一年级上册第四单元 人类的朋友《第3课 小小变色龙》教学设计（2025秋编）.pdfVIP

小字类不湘美放(2024)一年级上册《小小受色五》教字

设计

—、教材分析

《小小变色龙》是湘美放(2024)小学美术一年级上册第四里元“人类的朋反”中的追

型·表规课。裂材以变也龙为核心载体,百先呈现个同形态、也彩的变也龙实景图片

引等字生且观感知其独符住:按看通过图示解析变巴龙“头、牙体、四胶、能心”时

体结构,介绍其变也能力及保护作用;随后展示多嘱字生彻作案例,涵壶宏画、于

等多种表现形式,为创作提供参考:最后提出“观察变色龙、画一画、做一做”的洁

议。

本课水接面序里π的基翻线条与色彩知识,义为后续岁杂造型例作要定基糊,符合

年级学生对新奇事物不满好奇的心理特点,部有效联结目然观察与灭术表达

、不参儿、素春曰柯

1.申类感知:通过观紧变也龙图斤、视频及教材茶例,准镧识别其二用形脑较、可看

田尾也等外形特征,感知也彩与坏境的天联,建立对“动物形态夹”的初步认知

2.艺术表现:军握用线杀勾勒外形、用色彩表现受化的绘画万法,或运用则、贴等

能制作手工受也死,能目王选择创作形式展现观察所得

3.创意实践:结合想象为变色龙设计独特花纹与坏境色彩,尝试在作品中体现“藏

来”的创意,发展个性化表达能力

4.文化理解:了解变色带的变色特性是适应自然的牛存智覆,培养劳护动物、亲近

然