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- 2026-09-13 发布于广东
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《2026年粤教版高中通用技术选择性必修2机器人设计与制作第四章机器人感知与传感器》大单元整体教学设计(2022课标)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《机器人感知与传感器》章节围绕感知系统的基本原理、常用传感器的工作机制、信号采集与处理、以及传感器在机器人控制中的应用展开。核心知识点包括:
感知系统的结构与功能:感知层、处理层、执行层的关系。
常见传感器类型:光电传感器(光敏二极管、CCD/CMOS图像传感器)、超声波传感器、红外传感器、惯性测量单元(IMU:加速度计、陀螺仪、磁力计)、力/触觉传感器、温湿度传感器、气体传感器等。
传感器特性参数:灵敏度、分辨率、量程、线性度、响应时间、噪声、漂移、温度补偿等。
信号调理与采集:放大、滤波、A/D转换、信号调理电路(运算放大器、比较器、锁相环)以及常用采集平台(Arduino、STM32、树莓派等)的接口方式。
数据融合与处理:滤波算法(低通、高通、带通、卡尔曼滤波)、特征提取(边缘检测、直线拟合、频谱分析)、简单的模式识别(阈值判别、K近邻)以及在控制闭环中的作用。
传感器在机器人中的典型应用:避障、路径跟踪、颜色分拣、姿态稳定、力反馈抓取、环境监测等。
2.单元内容分析
本章节在整本《机器人设计与制作》中承担“感知?决策?执行”闭环的前半段,为后续的运动控制、路径规划和智能决策奠
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