1.1数说祖国 表格式教案 北师大版数学四年级上册.docxVIP

教学设计

主题名称

《数说祖国》

年级学科

四年级数学

教材版本

北师版

教学内容分析

《数说祖国》是北师大版小学数学四年级上册第一单元“认识更大的数”的起始课。本节课以“数说祖国”为主题，通过呈现我国人口普查、重大工程、科技成就等真实数据，引导学生感受大数在生活中的广泛应用，体会大数的实际意义，为后续学习大数的读写、计数单位等知识奠定基础。教材通过丰富的情境素材，将抽象的大数与祖国发展成就相结合，既激发学生的民族自豪感，又帮助学生建立数感，同时引发学生对“更大的数”的探究欲望，为整个单元的学习做好铺垫。

教学目标

1.结合具体情境，感受大数的意义，认识万以上的数，了解计数单位间的关系；能通过多种方式表示万以上的数，初步感知大数的读写方法。

2.经历观察、操作、讨论的过程，体会数的产生与发展，发展数感和抽象概括能力；通过回顾万以内数的学习方法，迁移探究更大的数的学习思路。

3.在了解祖国发展成就的过程中，感受大数与生活的联系，激发民族自豪感和爱国情怀；培养主动探究数学问题的兴趣和意识。

教学重难点

1.重点：感受大数的实际意义，认识万以上的数，体会计数单位“万、十万”等的含义。

2.难点：