1.4人口普查 表格式教案 北师大版数学四年级上册.docxVIP

教学设计

主题名称

《人口普查》

年级学科

四年级数学

教材版本

北师版

教学内容分析

《人口普查》是北师大版小学数学四年级上册第一单元的核心课时，是在学生认识了大数的计数单位、数位顺序表和数级之后，专门学习大数读写方法的内容。

本节课以第七次全国人口普查数据为情境，将大数的读法与写法融入真实的生活素材中：

借助全国总人口及各地区人口数据，引导学生探究大数的读法，总结分级读数的方法；

通过写澳门、台湾、山东的人口数，探究大数的写法，掌握分级写数的规则；

结合国际人口数据，巩固大数的读写方法，体会大数在生活中的广泛应用。

本节课是学生从“认识大数”到“应用大数”的关键节点，通过分级读写的方法，突破大数读写的难点，为后续大数的大小比较、改写等知识奠定基础，同时培养学生的数感和应用意识。

教学目标

掌握大数的读法，能正确读出亿以内及亿以上的大数，总结分级读数的方法。

2.经历读数、写数的探究过程，通过自主尝试、合作交流，归纳大数读写的方法，培养归纳概括能力。

3.在人口普查的真实情境中，感受大数与生活的联系，体会数学的实用性。

教学重难点

1.重点：掌握大数的分级读法和写法，能正确读写亿以内及亿以上的大