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- 2026-09-13 发布于福建
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2026年福建省人教版小学四年级语文下册第6单元古诗文阅读同步练习题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础积累
1.给下列加点字注音。
澄澈()翩跹()惟妙惟肖()锲而不舍()
2.解释下列词语在文中的意思。
(1)翩翩起舞:
(2)惟妙惟肖:
(3)澄澈:
(4)锲而不舍:
3.默写古诗《》的前四句。
4.《》这首诗描写了作者在山行时所见所感,诗中最能体现诗人情感的句子是“,”。
5.用“”填空。
(1)横看成岭侧成峰,。
(2)读书破万卷,。
(3),吹尽狂沙始到金。
(4),非是藉秋风。
二、阅读理解
(一)阅读下面的古诗,完成第6-9题。
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
6.这首诗的作者是朝诗人。
7.诗中描写了诗人怎样的活动?“弹琴复长啸”体现了诗人怎样的心境?
8.“深林人不知,明月来相照”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?
9.你认为这首诗的第二句和第四句在写法上有什么相同之处?这样写有什么好处?
(二)阅读下面的文言文,完成第10-13题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。友人惭,向太丘谢曰:“实亡吾马,寻常
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