2026年福建省人教版小学四年级语文下册第6单元古诗文阅读同步练习题.docxVIP

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  • 2026-09-13 发布于福建
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2026年福建省人教版小学四年级语文下册第6单元古诗文阅读同步练习题.docx

2026年福建省人教版小学四年级语文下册第6单元古诗文阅读同步练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础积累

1.给下列加点字注音。

澄澈()翩跹()惟妙惟肖()锲而不舍()

2.解释下列词语在文中的意思。

(1)翩翩起舞:

(2)惟妙惟肖:

(3)澄澈:

(4)锲而不舍:

3.默写古诗《》的前四句。

4.《》这首诗描写了作者在山行时所见所感,诗中最能体现诗人情感的句子是“,”。

5.用“”填空。

(1)横看成岭侧成峰,。

(2)读书破万卷,。

(3),吹尽狂沙始到金。

(4),非是藉秋风。

二、阅读理解

(一)阅读下面的古诗,完成第6-9题。

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

6.这首诗的作者是朝诗人。

7.诗中描写了诗人怎样的活动?“弹琴复长啸”体现了诗人怎样的心境?

8.“深林人不知,明月来相照”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?

9.你认为这首诗的第二句和第四句在写法上有什么相同之处?这样写有什么好处?

(二)阅读下面的文言文,完成第10-13题。

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。友人惭,向太丘谢曰:“实亡吾马,寻常

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