高中英语上外版1AU3 初高衔接词汇教学设计—主题词汇 教案.pdfVIP

《高中英语(上外版)》必修第一册Unit3Trave

设计有:刘垛彩课型:初高们接-词江

一、数字改计与说防

1。苔是说明

本课的王题“1ver”是字生比牧器悉的话题,他们也权素」一定的相天间汇

本设计中,先以表格的形式,碗理和对比了该王题卜的初中词江和不甲元词江

再利用梳理出的初中词汇,迪过图片展示、情境设置、游戏互动、分类对比、帅

生同答等万式,激洁学生的初中词汇,同时引入新课间汇。洁动王要分成两部分

2.致字设计思路

第一部分是热身和接触新词汇的环节。通过Brainstom激活学生初中所学的

相关主题词孔,然后迪过同答、近义词、反义词、对比、分类等词汇教学策略

图片展示、视频播放等万法创改情境,再通过引导学生回答同题,教帅适时引入

新词汇。在这个步骤中,教师通过初中词汇让学生谈论相关话颜,把据恰当的

机,抓住课堂动态生成的资源,以引人新词汇

第二部分是实践环节。通过游戏,让学生运用上一环节中孩触的新词汇,在

四副图片中找到其中两嘴图片的相似处,描述它们的相似点。图片两两配对,

以有多种组合。这一环节通过学生积极的患考和热烈的讨论,运用上一环节的

词汇,还可进一步引人新词汇。新词汇在洁动中的运用可以进一