《红色经典》人教版(新教材)小学音乐六年级上册第4单元核心素养目标审美感知:聆听不同红色戏曲片段,感受京剧、黄梅戏、壮剧等剧种唱腔音色差异,感受红色戏曲慷慨真挚的音乐情感。艺术表现:能够模仿简单剧种片段的腔调,尝试哼唱记忆深刻的戏曲旋律,大胆展示自己搜集到的戏曲片段。文化理解:认识课本剧目单里多个地方剧种,知晓红色戏曲依托戏曲艺术讲述革命英雄故事,理解红色经典的精神价值。创意实践:小组合作完成资料搜集、片段欣赏、剧目梳理,互相分享红色戏曲见闻,尝试归类不同剧种红色剧目。卷轴引红情境导入欣赏课本卷轴剧目页同学们,请看课本,这一张卷轴上,记录了许许多多红色戏曲剧目。揭示课题红
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