第1单元;核心素养目标;复习回顾?唤醒歌曲记忆;复习歌曲,导入编创课;回顾拍号,复习4/4拍强弱;初读红色音符任务要求;聆听歌曲伴奏;学习节奏?认识伴奏素材;学习红色标记节奏;学习绿色标记节奏;节奏搭配思考提问;节奏与
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