我的音乐网页鲁教版(新教材)小学音乐二年级上册《快乐的歌唱家》
核心素养目标审美感知:感受歌曲活泼欢快的情绪,体会2/4拍强弱的节拍特点,感受模仿蛙鸣乐句生动有趣的音乐形象。艺术表现:能用活泼、明亮的声音演唱歌曲,唱准“呱呱呱”模仿蛙鸣的节奏,能够跟随音乐做简单的歌表演。文化理解:读懂歌词含义,知道小青蛙是益虫,有保护庄稼的本领,树立爱护小青蛙的意识。创意实践:结合课本青蛙插图,创编简单肢体动作,尝试用打击乐器模仿青蛙叫声,丰富歌曲表演。
·CHAPTER1·池塘看图,激趣导入
看图认小动物小朋友们,请看一看书上的图画,找找池塘边可爱的小动物。
小青蛙小故事聊一聊池塘边住
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