2026年《教师资格证》（初级中学教育知识与能力）职业资格考试全真模考及真题详解卷及解析.docxVIP

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2026年《教师资格证》（初级中学教育知识与能力）职业资格考试全真模考及真题详解卷

考试时间：120分钟;满分：100分

注意事项：

请在答题卡/答题纸上作答，在试卷上作答无效。

请首先填写好姓名、准考证号等信息。

本试卷包含选择题、判断题。

一、单选题

（共50题，每题0.5分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

在德育过程中，教师通过创设情境，让学生在其中扮演特定角色，从而体验和感悟道德规范，这种方法属于（）。

A.说服教育法

B.情感陶冶法

C.实际锻炼法

D.品德评价法

班主任发现班级中部分学生形成了非正式群体，该群体成员经常在课堂上交头接耳，影响课堂秩序。从班级管理角度看，最合理的处理方式是（）。

A.强行解散该非正式群体，并对核心成员进行处分

B.在班级中公开批评，孤立该群体的成员

C.了解其核心人物，委以一定的班级职务，引导其目标与班级目标一致

D.无视该群体的存在，因为非正式群体与班级管理无关

根据皮亚杰的认知发展理论，处于形式运算阶段的儿童能够进行（）。

A.客体永久性概念的形成

B.表象性思维，运用符号进行简单思考

C.具体逻辑推理，但需要具体事物的支持

D.假设-演绎推理和命题逻辑

学生在学习“三角形内角和为180度”后，又学习了“四边形内角和为360度”的推导方法。这种学习属于（）。

A.上位学习