中华民族大家庭第四单元团结友爱共进步第10课相互了解相互尊重第2课时(帮助新同学、体验传统礼仪、了解民族团结社区)
教学目标1.知道帮助新同学融入新环境的具体方法2.了解拱手礼、献哈达两种传统礼仪的含义和做法3.知道长城花园社区各族居民和睦相处的故事4.愿意在日常生活中践行“相互了解、相互尊重”的原则
教学重难点教学重点1.帮助新同学融入新环境的具体方法2.拱手礼和献哈达两种传统礼仪3.长城花园社区成为模范社区的原因教学难点将“相互了解、相互尊重”转化为具体的日常行动
新课导入——回顾上节课1.上节课你印象最深的是什么?2.今天学习:怎样做到相互了解、相互尊重?宪法规定各
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