第2单元鲁教版(新教材)小学音乐二年级上册《鸭子拌嘴》核心素养目标审美感知:感受打击乐合奏诙谐热闹的风格,能够听辨大镲、小镲的音色,区分不同乐器带来的音响效果。艺术表现:可以跟随乐曲节奏做情景模仿,尝试模仿镲的演奏动作,用肢体动作表现鸭子戏水拌嘴的画面。文化理解:了解《鸭子拌嘴》是我国民间打击乐作品,感受打击乐器不用歌声,也可以讲述有趣小故事。创意实践:完成课本习题任务,听辨乐曲打击乐器,想象乐曲描绘的情景,即兴创编鸭子嬉戏的表演动作。·CHAPTER1·荷塘鸭群,情境导入荷塘看图猜故事小朋友们,请观察课本插图,看一看荷塘里的小鸭子在干什么。模仿鸭子小表演
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