部编版小学语文二年级上册寒号鸟教学设计.docxVIP

一、教材分析

《寒号鸟》是部编版小学语文二年级上册的一篇看图学文的童话故事。课文通过讲述一只懒惰的寒号鸟在冬天来临之前，不听喜鹊的劝告，只顾眼前享乐，不愿做窝，最终在寒冷的夜里冻死的故事，生动形象地揭示了“现在懒惰，将来难过”、“得过且过”的危害，教育学生要勤劳自勉，抓住时机，努力做事。

本文语言浅显易懂，情节生动有趣，符合二年级学生的认知特点。文中对比手法的运用非常鲜明，喜鹊的勤劳与寒号鸟的懒惰形成了强烈对比，有助于学生理解故事寓意。同时，课文配有两幅生动的插图，为学生理解课文内容提供了直观的帮助。

二、学情分析

二年级的学生已经具备了一定的识字量和初步的阅读能力，他们对童话故事有着浓厚的兴趣。他们乐于朗读，乐于表达自己的看法。在学习本课前，学生对“冬天”、“寒冷”、“做窝”等概念已有一定的生活经验，但对于“得过且过”这种抽象的生活态度可能理解不够深刻。此外，学生对于故事所蕴含的道理，往往需要在教师的引导下才能逐步领悟。因此，教学中应注重情境的创设，通过多种形式的朗读和互动，引导学生在理解故事内容的基础上，感悟其中的道理。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识本课要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读对话，体会人物的不同心情。

*理解课文内容，了解寒号鸟和喜鹊的不同表现和结果