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医学影像科教学培训规范（完整版）

第一章总则

一、培训目的与适用范围

1.培训目的

为全面提升医学影像科所有从业人员的专业理论水平、实操操作能力和应急处置素养，保障医学影像诊断质量符合国家相关标准，减少影像相关医疗差错发生率，强化科室人才梯队建设，特制定本规范。本规范所有条款均严格对齐现行行业管理要求，所有培训环节可直接落地执行，无需额外调整适配。

2.适用范围

本规范适用于所有二级以上综合医院、专科医院医学影像科的教学培训管理工作，覆盖科室所有在岗诊断医师、医学影像技师、影像科护士、新入职人员、住院医师规范化培训学员、进修人员、实习人员。所有进入科室开展相关工作的人员，必须严格遵守本规范全部条款，按要求完成对应培训内容并通过考核后方可开展授权范围内的工作。

二、培训组织架构与岗位职责

1.科室教学管理小组组成

科室设立专门的教学管理小组，由科主任任小组组长，专职教学秘书任执行组长，下设理论教学组、实操带教组、质控考核组三个专项工作组，小组总人数控制在7-11人区间内，所有成员必须具备中级以上专业技术职称，其中高级职称人员占比不低于45%，无近3年重大医疗差错记录。教学管理小组所有成员名单每年底公示更新一次，报医院教育管理部门备案。

2.各岗位核心职责

小组组长每季度审核全科室培训计划、考核结果和质量整改方案，协调解决培训所需的人员、经费、设备资源。教学秘书每周梳理培训进