基于客观结构化临床考试模式的护理人员临床护理技能竞赛失分因素分析及启示.pdfVIP

医药高职教育与现代护理２０２４年９月第７卷第５期·４０５·

护理管理

基于客观结构化临床考试模式的护理人员

临床护理技能竞赛失分因素分析及启示

刘娅，杨雪凝，刘晓晴，庞冰，刘学奎，宋玉磊，王平

基金项目：国家自然科学基金青年项目

作者单位：２２１００９江苏徐州，徐州市中心医院护理部（刘娅，庞冰，王平），肾内科（杨雪凝），内分泌科（刘晓晴），

内分泌实验室（刘学奎）；２１００２３江苏南京，南京中医药大学护理学院（宋玉磊）

第一作者：刘娅，女，本科，主任护师，研究方向：护理管理及消化内科护理，Ｅｍａｉｌ：ｌｉｕｙａ７７１２１０＠１６３．ｃｏｍ

通信作者：王平，女，本科，主任护师，研究方向：内分泌护理及护理管理，Ｅｍａｉｌ：Ｗｐ７２１７６＠１６３．ｃｏｍ

【摘要】目的探讨客观结构化临床考试（ＯＳＣＥ）模式在护理人员临床护理技能竞赛中的应用，并

进行失分因素分析。方法以选拔自徐州市３１家医疗机构并参加２０２３年９月１７日