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- 2026-09-13 发布于北京
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2026年北京版二年级下册第六单元“教学评一体”教学设计:AtthePark
教学设计说明
项目
内容
授课对象
二年级学生
课题名称
Unit6AtthePark
课时安排
6课时(每课时35分钟)
教材版本
北京版英语(一年级起点)二年级下册
单元主题
人与自然——公园里的活动与景物
大概念
用英语描述公园景物与正在进行的活动,建立人与自然和谐共处的语言表达意识
核心内容
词汇:tree,flower,grass,boat,kite,park,swing,slide;句型:Whatcanyousee?Icansee…/Whatareyoudoing?I’m…
教学重点
在真实语境中运用“Whatcanyousee?Icansee…”和“Whatareyoudoing?I’m…”进行对话交流
教学难点
现在进行时结构的初步感知与运用,以及将已学形容词与景物描述综合运用
设计理念与指导思想
本单元教学设计以《义务教育课程标准(2022年版)》为指导,秉持“意义领先、形式跟进”的英语学习活动观,在主题“AtthePark”的统领下,将语言知识学习、语言技能发展、文化意识建构和思维品质培养融为一体。设计遵循“教-学-评”一体化原则,以大情境“公园探秘小导游”贯穿始终,引导学生在真实任务中感知、体
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