第11课 以社会主义核心价值观引领文化建设 教学设计 中职政治高教版 中国特色社会主义.docx

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《第11课以社会主义核心价值观引领文化建设》教学设计

科目

中职思想政治

版本

中国特色社会主义

课时安排

1课时

核心素养目标

政治认同：认同社会主义核心价值观是文化建设的灵魂，坚定文化自信。科学精神：理性理解核心价值观三个层面内涵与文化建设逻辑，辩证看待文化现象。法治意识：树立法治观念，以法治保障文化建设与价值引领。公共参与：主动践行核心价值观，参与文明创建，做先进文化传播者与实践者。

教学重难点

重点：掌握社会主义核心价值观国家、社会、公民三个层面内容，理解其对文化建设的引领作用，把握推进文化建设的基本路径。难点：将核心价值观内化于心、外化于行，在