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《4.2加工数据-任务3使用筛选》教学设计
科目
中职信息技术
年级
基础模块(下册)
核心素养目标
结合中职信息技术课程要求,本任务聚焦四维核心素养:信息意识上,引导学生感知筛选在数据处理中的价值,主动运用筛选解决实际问题;计算思维上,培养学生拆解筛选需求、构建条件逻辑的能力;数字化学习与创新上,指导学生熟练运用筛选工具,探索高效操作技巧并迁移应用;信息社会责任上,强化学生数据处理的严谨性,培养尊重数据、规范操作的职业素养,契合中职岗位对数据处理能力的基础要求。
教学重难点
教学重点:自动筛选的启用方法,单条件、多条件筛选的操作流程,筛选结果的查看与
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