人教版一年级上册《ai ei ui》教学设计1.pdfVIP

人教版一年级上册《aieiui》教学设计：让

拼音在笑声中“活”起

拼音是孩子们开启语文世界的“金钥匙”，而《aieiui》作为一年级上册的复韵母

第一课，更是这把钥匙上最关键的齿痕。很多老师觉得教拼音枯燥，孩子学得也累，

其实是因为我们忘了：拼音不是冷冰冰的符号，而是孩子嘴巴里蹦出的第一个音符。

今天，我们就把课堂变成一场声音的魔术秀，让这三个小家伙在孩子们的笑声中“活”

过来。

一、破题：从“哇”的一声开始，唤醒听觉

传统的课堂往往是从“老师读、学生跟”开始的，像是一台精密的复印机。但一

级孩子的注意力只有短短几分钟，像抓不住的肥皂泡。我们要做的，是先抓住他们的

耳朵，再抓住他们的心。

上课铃响，教室里乱哄哄的，孩子们像一群刚出笼的小麻雀。这时候，老师不需

要大声喊“安静”，只需要做一个夸张的动作——双手捂住耳朵，然后突然松开，模仿

被大风吹过的样子，嘴里发出长长的“啊——声，声音由低到高，再由高到低。

“听！这是什么声音？”老师神秘地问。

孩子们眼睛一亮，有的模仿着“啊——，有的笑得前仰后合。接着，老师指着黑

板上大大的ai，笑着问：“刚才那个声音，如果变个魔术，变成两个好朋友手拉手，

会变成什么？”

这时候，不要急着讲定义。直接让孩子们