小学二年级综合实践活动教学设计:我们的大会我体验——走进大会现场学做小小主人翁
一、教材与学情解读
本课是苏少版二年级上册综合实践活动第二单元主题活动三“我们的大会我体验”的核心课例。单元以“集体生活体验”为主线,前两个主题活动带领学生认识了班级集会的基本规则、尝试了会议中的分工角色,本课则走向综合运用的层面:学生要真刀真枪地组织一次班级大会,从会前的议题征集、通知设计、场地布置,到会中的主持、发言、记录、表决,再到会后的总结与评价,亲身经历一次完整会议的全部流程,并在体验中感受“大会”这一集体议事方式所蕴含的秩序感与责任意。
二年级学生已有召开班会、晨会的生活经验,但他们的经验多半是“被开会
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