小学六年级劳动上册教学设计——我劳动我光荣我们一起种土豆（皖教版）.docx

小学六年级劳动上册教学设计——我劳动我光荣我们一起种土豆（皖教版）

劳动教育在新课标语境下已不再是简单的技能训练，而是立德树人、五育并举的关键载体。《义务教育劳动课程标准（2022年版）》明确要求：小学高年级学生应在“日常生活劳动”“生产劳动”“服务性劳动”三大任务群中，经历完整的劳动过程，形成正确劳动价值观、良好劳动品质与必备劳动能力。六年级学子正处于从童年迈向青春期的过渡期，认知水平从具体形象向抽象逻辑跨越，动手操作从模仿走向自主设计，社会责任感与集体意识迅速萌发。皖教版六年级上册第六课《我劳动我光荣——我们一起种土豆》，恰逢其时地将“生产劳动”置于真实的田间地头，让学生在翻土、切种、栽植