《巧妙化解冲突》教学课件 - 2026-2027 学年北师大版(2025)初中心理健康八年级上册.pptx

《巧妙化解冲突》教学课件 - 2026-2027 学年北师大版(2025)初中心理健康八年级上册.pptx

巧妙化解冲突八年级心理健康课用理解化解矛盾·用沟通搭建桥梁·让每一次冲突都成为成长的契机

课程目标01认识冲突打破“冲突=坏事”的固有偏见,理解冲突并非关系的终结,而是洞察彼此真实需求、促进关系深度联结的重要契机。02掌握方法系统学习化解冲突的“四步沟通法”,从情绪觉察、需求挖掘到方案共创,构建一套可落地、可复制的冲突解决行动框架。03学会沟通习得理性沟通与共情表达的核心技巧,在冲突场景中保持情绪稳定,清晰表达诉求与感受,重塑健康、互信的人际关系模式。让每一次冲突,都成为关系升温与自我成长的契机

情境引入约定的初衷小琳和小悦是亲密好友,特意约好周末一起在安静的图书馆做作业,原本满

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