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- 2026-09-14 发布于广东
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2026年天津市人教版初中语文下册第6单元课后练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.阅读下列句子,分析其中修辞手法的运用。
“春日的阳光像金色的瀑布,倾泻在校园的每一个角落,唤醒了沉睡的花朵。”
A.比喻和拟人
B.比喻和排比
C.拟人和夸张
D.排比和夸张
解析:本题考查修辞手法的辨析能力。句子中“阳光像金色的瀑布”运用了比喻的修辞手法,将“阳光”比作“金色的瀑布”;“唤醒了沉睡的花朵”运用了拟人的修辞手法,赋予“花朵”人的情态。故选A。
2.分析《阿长与〈山海经〉》中人物形象塑造的特点。
A.通过外貌描写展现人物性格
B.通过语言和行动描写塑造人物
C.通过心理描写突出人物内心
D.通过环境描写烘托人物形象
解析:本题考查人物形象塑造的方法。在《阿长与〈山海经〉》中,鲁迅通过阿长买《山海经》时的急切、对“我”的关心等语言和行动描写,塑造了一个淳朴善良、热心肠的劳动妇女形象。故选B。
3.阅读古诗《泊船瓜洲》,分析诗句“春风又绿江南岸”中“绿”字的妙处。
A.体现了春风的温暖
B.体现了江南的美丽
C.体现了诗人对家乡的思念
D.体现了春天的生机
解析:本题考查炼字的能力。“绿”字在此
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