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篇目复习

必修上册第七单元

《故都的秋》

复习

目标

1.理解着重描写平凡事物而非著名景点的原因。

2.探究中国文人“与秋的关系特别深”的文化传统依据。

3.明确文章的感情基调，理解情与景的相互作用。

1.作者为何着重描写牵牛花、槐蕊、秋雨等平凡事物，而非陶然亭、西山等著名景点？

参考答案：①平凡景物更能体现故都秋的“本色”：著名景点多带人工雕琢痕迹，而寻常巷陌的草木、雨景是当地人日常生活的一部分，能真实传递“清、静、悲凉”的秋味。②贴近“秋味”的细微感受：细小事物（如槐蕊“落得满地都是”）易引发感官的细腻体验，更符合作者对秋的“深沉眷恋”，避免宏大场景的疏离感。③暗含文人审美趣味：郁达夫偏爱“清苦”“淡泊”的意境，平凡景物的朴素与秋的悲凉特质相契合，体现其独特的审美追求。

2.作者说中国文人“与秋的关系特别深”，这一说法的道理何在？请结合文化传统分析。

参考答案：①秋的自然特质与文人情感共鸣：秋的萧瑟、清冷易引发文人对时光流逝、人生无常的感慨（如宋玉“悲哉秋之为气也”），成为抒情载体。②文化传统的积淀：从屈原到杜甫，文人多借秋抒发忧国、思乡、怀人的情怀，秋逐渐成为承载文人精神世界的符号。

体会情感。写景状物散文基本上都要抒情，情因景而生，景为情而设，情感占了相当大的比重，……其次要专注于查寻作者的感情基调、感情线索等，要把这些课文当成“情