学案7　主观简答提炼要点，规范作答.docxVIP

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学案7主观简答：提炼要点，规范作答

复习

目标

1.准确理解文言文本主旨与细节，提炼关键信息，把握作者观点与情感倾向。

2.规范组织语言作答，条理清晰，要点完备，符合简答题的评分标准。

考情

透视

年份

卷别

提问形式

设题角度

2025

全国一卷

崔述运用三则材料说明了什么观点？请概括他的观点并谈谈你的认识。

概括观点并谈谈认识

全国二卷

根据材料，说说东坡先生所论“君子之孝”“小人之孝”的内涵分别是什么。

阐述观点内涵

2024

新课标Ⅰ卷

王夫之强调李陵“大节哀，则余无可浣也”，材料一有哪些事实可以支持王夫之的观点？请简要概括。

概括支持观点的事实

新课标Ⅱ卷

王充认为，“太子敬厚四皓，以消高帝之议”犹如“魏文式段干木之闾，却强秦之兵”，请根据材料分析二者的相似之处。

分析共性

考情

透视

2023

新课标Ⅰ卷

子鲋用以批驳韩非的事实依据是什么？

概括事实依据

新课标Ⅱ卷

材料二中，李靖认为淝水之战苻坚失败的原因有哪些？

概括原因

2022

新高考Ⅰ卷

孟尝君前往赵国、燕国借兵救魏，所采用的游说策略有什么不同？请简要概括。

概括做法的不同

新高考Ⅱ卷

《后汉书·吴汉传》用孔子的“刚毅木讷近仁”一语来赞誉吴汉，请简要概述吴汉的刚毅与木讷之处。

概述人物性格

2021

新高考Ⅰ卷

文末《资治通鉴》的作者司马光评价说“君者表也，臣者景也”，这句