2026-2027学年岭南版（新版）初中美术七年级上册教学计划及进度表（第一学期）.pdfVIP

2026-2027学年岭南版（新版）初中美术七年级上册

教学计划及进度表（第一学期）

一、指导思想

本学期美术教学严格遵循《义务教育艺术课程标准（2022年版）》育人准

则，坚守立德树人根本任务，以审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四

大核心素养为核心导向，依托岭南版七年级上册美术新教材开展系统化美育教

学。本教材立足中华礼仪文化、城乡建设艺术、传统生态美学、纹样文脉与水

墨艺术，兼具生活化、文化性、创新性与实践性，贴合初中起始年级美育转型

需求。教学中坚持以学生为主体，打破传统美术单一技法教学模式，融合文化

浸润、审美体验、创意创作、生活应用多维教学内容，结合2026年秋季学期法

定节假日、秋假安排，科学统筹教学时长，优化课堂教学结构，着力培养学生

的艺术审美能力、创新实践能力与传统文化认同感，实现以美育人、以文化人

的美育核心目标。

二、学情概述

七年级学生刚完成小学到初中的学段过渡，处于艺术认知、审美思维与学

习能力的关键转型阶段，学情特征贴合初中美育起始阶段发展规律。在认知基

础层面，学生小学阶段已掌握基础的绘画、欣赏、手工创作能力，具备简单的

色彩、造型审美认知，但对中华传统礼仪美学、建筑设计、传统纹样、白描水

墨等专业美术内容缺乏系统认知，难以挖掘美术作品背后的文化内涵与