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- 2026-09-14 发布于山东
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第2课时氨的转化与生成
课标定向
1.能从氮及其化合物和物质的类别、元素的价态的角度,预测分析氨气、铵盐的性质及转化规律。(科学探究与创新意识)
2.掌握氨气及铵盐的物理性质、化学性质。(宏观辨识与微观探析)
必备知识·导学探究
学习任务一氨气及铵盐性质
【新知导学】
一、氨气的性质
1.物理性质
颜色
气味
状态
密度
水溶性
熔、沸点
无色
刺激性
气态
ρNH3
易溶
于水
沸点低、
易液化
2.化学性质
(1)从实验角度探究氨气的性质
预期转化
NH3→NH3·H2O
NH3→NH4Cl
实验试剂
及装置
操作
打开止水夹,挤压滴管的胶头
撤去玻璃片
现象
烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶,形成喷泉,瓶内液体呈红色
集气瓶中产生大量白烟
结论
NH3极易溶于水,水溶液呈碱性
NH3和HCl反应生成NH4Cl小颗粒
[思考]上述实验中,挤压滴管的胶头,形成喷泉的根本原因是什么?
提示:烧瓶内的气体极易溶于水或易与溶液中的溶质发生化学反应,使烧瓶内气压迅速降低,在大气压作用下,烧杯中的液体被压入烧瓶中,从而形成喷泉。
(2)从氮元素化合价研究NH3的性质
①NH3中N元素化合价为-3价,处于最低价态,因此从氮元素来说NH3只具有还原性。
②写出下列转化的化学方程式:
a.氨气与氧气在催化剂作用下生成NO:4NH3+5O24NO+6H2O。
b.氨气和氧化铜在加热条件下生成N2
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