第1章　阶段提升课-鲁科版高一上学期化学教案.docxVIP

阶段提升课

思维脉络·体系建构

高考感知·素养聚焦

命题点

考查频次

素养探源

1.钠、氯及其化合物的性质及应用

★★★☆☆

核心素养:科学探究与创新意识、宏观辨识与微观探析、科学态度与社会责任

考查途径:结合真实情境,考查学生对基础知识的掌握情况,运用化学知识解决实际问题的能力和化学计算能力等,进而实现对学生宏微化学观、正确价值观的培养

2.氯气的性质实验

★★☆☆☆

3.阿伏加德罗常数的相关计算

★★★★★

4.一定物质的量浓度溶液的配制

★★★★☆

考点1钠及其化合物的性质及应用

【例1】[高考组合题]判断下列说法的正误。

(1)(2024·安徽选择考·3D)制作面点时加入食用纯碱,利用NaHCO3中和发酵过程产生的酸()

(2)(2023·浙江6月选考·4D)过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气,可作潜水艇中的供氧剂()

(3)(2023·重庆选择考·3C)Na2O2分别与H2O和CO2反应,生成的气体相同()

(4)(2022·海南等级考·1B)小苏打的主要成分是Na2CO3()

【解析】(1)制作面点时加入食用纯碱,是利用Na2CO3;(2)过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气,因此可作潜水艇中的供氧剂;(3)Na2O2分别与H2O和CO2反应,均生成氧气;(4)小苏打的主要成分是NaHCO3。

答案:(1)×(2)√(3)√(4)×

【例2】(双选)(