6.3+价值的创造和实现（教学课件）政治统编版必修4.pptxVIP

第二单元：认识社会与价值选择

第六课：实现人生的价值

6.3价值的创造和实现统编版普通高中教科书思想政治必修四《哲学与文化》

核心素养目标政治认同：认同积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。科学精神：科学把握实现人生价值的要求法治意识：理解社会主义法律为什么强调集体利益大于个人利益公共参与：积极主动参与社会公益活动，为社会作出贡献

学习重难点课标要求：探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观重点：区分拥有幸福人生的根本途径；如何创造和实现人生价值难点：区分实现人生价值的客观条件和主观条件

1弘扬劳动精神实现人生价值2在个人和社会的统一中创造和实现价值3在砥砺自我中创造和实现价值目录CONTENTS

弘扬劳动精神实现人生价值壹PART01

导入新课：《山花烂漫时》以张桂梅为原型，讲述她克服经费、师资、生源、病痛多重困难，创办全国第一所免费女子高中，改变大山女孩命运的故事。张桂梅看到大量山区女孩因为贫困早早辍学、早早嫁人。她立下心愿：办一所免费女高，让大山女孩读书考大学。办学路上没有充足经费、缺少老师、生源基础薄弱，自身一身病痛，但她坚持家访、四处奔走筹款，熬过重重难关，托起两千多名大山女孩的大学梦议学探究：张桂梅的人生价值是怎样创造出来的？

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