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篇目复习

选择性必修中册第二单元

《荷花淀》

复习

目标

1.分析关键细节对揭示人物内心的作用，把握如“扎破手指”等细节传达的情感。

2.探究白洋淀妇女形象及勇敢行动中斗争精神与美好情感的统一体现。

3.理解自然环境在情节发展中的关键作用，以及主线副线安排对主题深化的影响。

1.水生嫂“被苇眉子扎破手指”的细节有何作用？文中还有哪些类似细节能揭示人物内心？

参考答案：①作用：通过“女人的手指震动了一下”“想是叫苇眉子划破了手”“放在嘴里吮了一下”的细节，刻画她听闻丈夫要参军时的内心波动——既有不舍又强作镇定，用细微动作展现复杂情感。②其他细节：如妇女们划船时“小声说笑”却“眼神警惕”，既显妇女们的活泼，又暗示对战斗的紧张与坚定，细节中藏着她们的乐观与勇气。

2.水生嫂等白洋淀妇女的“勇敢”体现在哪些具体行动中？她们的形象是如何体现“斗争精神与美好情感”的统一的？

参考答案：①勇敢的行动：主动组织队伍参与抗日，在遭遇敌人时沉着应对，用小船配合丈夫作战（如“伏击战”中摇船转移、传递信息）；②统一体现：她们既有对家人的温柔牵挂（水生嫂连夜为丈夫做衣服），又有保家卫国的坚定信念（“你走，我不拦你”），在战火中从普通农妇成长为抗日战士，展现了军民共赴国难的美好情感与斗争精神的融合。

3.白洋淀的“水”“芦苇”等自然环境在情节发展中起到哪些关键作用？请结合