2.1.1 用字母表示数 课件(共24张PPT) 2026-2027学年数学华东师大版七年级上册.pptxVIP

2.1.1用字母表示数第2章整式及其加减

学习目标1学习并理解用字母表示数的意义2经历用字母表示数的探究过程，感受从具体到抽象的数学逻辑

新知引入在小学及上一章“有理数”中，我们学习了具体的数与数之间的运算和运算律.例如加法的交换律和结合律，对所有的数的加法都适用.如果只针对具体的数来写这两个运算律，无法穷尽所有的可能.于是我们用了两个等式：a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c)来描述这两个运算律，这里的a、b、c可以代表任何数，这样描述的运算律就具有普遍意义了.可见，用字母表示数能够更方便地表示一般规律.

探索新知一般地，用字母表示数，就是用字母