高中地理高一年级产业区位因素单元整体教学设计
一、设计缘起与内容定位
《产业区位因素》是人民教育出版社普通高中地理必修第二册第三章的全部内容,对应课程标准中结合实例,说明工业、农业和服务业的区位因素这一内容要求。本单元处于人口与乡村和城镇空间结构之后,是学生完成从认识人类居住到理解人类生产思维跃迁的关键节点。区位分析是人文地理的灵魂方法,本章学得好不好,直接决定学生在选择性必修阶段处理区域发展问题的底气。
本教学设计面向高一年级下学期学生,按照新授课四个课时编制,依次处理农业区位因素及其变化、工业区位因素及其变化、服务业区位因素及其变化三个板块,外加一节单元综合实践活动课。整体思路是以真实情境
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