高考标点符号解读(二)训练小纸条(原卷版).docxVIP

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  • 2026-09-14 发布于江苏
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高考标点符号解读(二)训练小纸条(原卷版).docx

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高考标点符号训练小纸条6

高考标点符号训练小纸条6

一、

一、叹号的定义和形式

句末点号的一种,主要表示句子的感叹语气。叹号的形式是“!”。

二、叹号的基本用法

二、叹号的基本用法

①用于句子末尾,主要表示感叹语气,有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调,并不取决于句子的长短。【举例】

①用于句子末尾,主要表示感叹语气,有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。使用叹号主要根据语段前后有较大停顿、带有感叹语气和语调或带有强烈的祈使、反问语气和语调,并不取决于句子的长短。

【举例】a.才一年不见,这孩子都长这么高啦!

b.你给我住嘴!

c.谁知道他今天是怎么搞的!

②用于拟声词后,表示声音短促或突然。

【举例】a.咔嚓!一道闪电划破了夜空。

b.咚!咚咚!突然传来一阵急促的敲门声。

③表示声音巨大或声音不断加大时,可叠用叹号;表达强烈语气时,也可叠用叹号,最多叠用三个叹号。在没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用叹号。

【举例】a.轰!!在这天崩地塌的声音中,女娲猛然醒来。

b.我要揭露!我要控诉!!我要以死抗争!!!

④当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时(如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句),可在问号后再加叹号(问号、叹号各一)。

【举例】a.

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