高考成语积累+（成分残缺赘余、表意不明）病句修改训练小纸条（原卷版）.docxVIP

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成语积累+病句修改训练小纸条16

成语积累+病句修改训练小纸条16

一、高考成语积累

一、高考成语积累

1.方兴未艾:事物正在发展，还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展。(2011·重庆卷)

2焚膏继晷:点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。(2013·辽宁卷)

3.扶摇直上:形容地位、名声、价值等迅速往上升。(2013·江西卷)

二、病句类型训练

二、病句类型训练

病句知识图谱（成分残缺）

病句知识图谱（成分残缺）

介词残缺：介词残缺指因遗漏必要的介词（如“在”“对”“为了”等），使句子中动作、状态与相关对象、时间、原因的关联断裂，导致表意模糊（如“他成功背后付出努力”缺“在”），破坏语法规范，影响语义准确传递。

【针对训练1】

【针对训练1】科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己的学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。