学案4　赏析环境.docxVIP

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学案4赏析环境

复习

目标

1.掌握环境描写的特点与手法，能准确分析其在文本中的具体运用及表达效果。

2.深入探究环境描写的功能与深层意蕴，理解其对人物、主题和情感等的烘托作用。

考情

透视

年份

卷别

篇名

题干

设题角度

命题特点

2025

全国

一卷

文本一：

《鼓书

艺人》（节选）

文本一画线段落写江轮穿过巫峡，意蕴丰富，请简要分析。

环境描写意蕴

①分析环境描写作用是高频考点，而分析环境描写意蕴可看作作用的变体，侧重考查的也是环境作用。

②提问形式上，题干往往有“作用”“功能”等关键词，指向性非常明确。

③设题角度灵活，讲究因文设题，避免套路化。

2019

全国

Ⅱ卷

《小步舞》

小说中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有重要作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。

环境描写作用

2019

全国

Ⅲ卷

《到梨花屯去》

小说中有多处景物描写，请分析其功能。

环境描写作用

2022

浙江卷

《逛》

赏析小说画线的两处描写及两者对比所构成的艺术效果。

环境描写手法

2021

上海卷

《交情》

小说第①段运用动态的视角进行环境描写，很有镜头感，请加以赏析。

环境描写手法

2018

江苏卷

《小哥儿俩》

小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。

环境描写特点

分析小说画线部分的景物描写对情节发展的作用。

环境描写作用

活动一分析