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2026年护理继续教育线上学分方案

一、方案总则

1.1方案背景

为适应新时代护理事业高质量发展要求，规范全国护理人员继续教育线上学分管理，保障护理专业技术人员知识技能更新的时效性、实用性，依据《继续医学教育规定》《全国护理事业发展规划（2021-2030年）》相关要求，结合2023-2025年线上护理继续教育实施成效与现存问题，制定本2026年度护理继续教育线上学分实施方案。

1.2适用范围

本方案适用于全国各级各类医疗卫生机构中从事护理专业技术工作的在职护理人员，包括临床护士、专科护士、护理管理者、护理教育者、社区护理及公共卫生领域护理人员等。

1.3总体目标

2026年度全国护理人员线上继续教育参与率不低于95%，学分达标率不低于92%；专科护理领域知识更新覆盖率100%，基层护理人员线上培训可及性达到100%；实现学分获取全流程可追溯、审核零差错，线上培训内容与临床需求匹配度达到90%以上。

1.4基本原则

坚持按需施训、分类指导，针对不同层级、不同岗位护理人员设置差异化培训内容；坚持质量优先、严格考核，杜绝“刷课”“代学”等违规行为；坚持便捷高效、减负增效，优化学分获取、认定、登记流程，减少护理人员不必要的事务性负担。

二、学分分类与授予标准

2026年护理继续教育线上学分分为I类学分、II类学分两类，两类学分不可互相替代，年度总学分要求为25分，其中I类学分不低