5.1 初识程序设计-任务2 使用程序设计语言 教学设计-2025-2026学年中职信息技术高教版基础模块（下册）.docx

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《5.1初识程序设计-任务2使用程序设计语言》教学设计

科目

中职信息技术

年级

基础模块（下册）

核心素养目标

结合中职信息技术学科要求，本任务落实四维核心素养：信息意识上，引导学生感知程序语言的实用价值，主动关注其在生活中的应用；计算思维上，培养学生将简单需求转化为程序指令的逻辑思维；数字化学习与创新上，指导学生运用编程工具自主尝试代码编写，提升数字化实践能力；信息社会责任上，强调规范编写代码、尊重程序版权，树立正确的信息使用观念。

教学重难点

教学重点：程序设计语言的分类及特点，Python环境的正确搭建，简单输出语句的编写与运行。教学难点：理解