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任务1创建目录和题注
科目
信息
教材
高教版
核心素养目标
信息意识:学生能够辨识规范文档的目录、题注功能价值,知晓其在文档规整、查阅检索中的作用,树立标准化文档编辑意识。
计算思维:掌握样式套用、目录生成、题注设置的逻辑规律,理清操作先后逻辑,形成规范的数字化操作思维。
数字化学习与创新:熟练运用Word引用工具完成实操,自主优化文档排版效果。
信息社会责任:养成严谨规范的办公操作习惯,遵守文档编辑规范,契合职场办公标准化要求。
教学重难点
教学重点:掌握标题样式的规范套用方法,熟练完成自动目录的创建、更新操作,掌握图片、表格题注的插入、参数设置
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